Этнокультурное направление «Народные ремесла в детском саду»

Возрождая народные традиции

Современный детский сад - это место, где ребёнок получает первоначальный опыт коммуникативных навыков взаимодействия с взрослыми и сверстниками в наиболее важных для его развития сферах жизни. Развитие ребенка уже с малых лет невозможно без нравственно-патриотического и этнокультурного воспитания, которое, начиная с привития любви к малой родине (родной семье, детскому саду, городу, краю), закладывает ментальные основания всестороннего развития личности и будущего гражданина.

Ценностное отношение к Родине является важной составляющей аксиологического опыта личности, и поэтому оно должно стать значимым компонентом первой ступени образования человека - дошкольного образования. Актуальность разработки мастер классов по этнокультурному образованию детей дошкольного возраста обусловлена изменениями в государственнополитическом устройстве и социально-экономической жизни страны в связи с введением нового Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»№ 273-ФЗ от 29.12.2012 г., приказа Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного стандарта дошкольного образования» и приказа «О реализации Плана действий по обеспечению введения ФГОС ДО в Республике Коми» № 30 от 23.01.2014 г. 

Для нашей многонациональной республики, государства и общества важно, чтобы юные граждане России выросли уважающими культуру и язык своего народа. Каждому этносу необходимо передать своё многовековое наследие молодому поколению. 

Практика показывает, что каждая образовательная организация в этнокультурном направлении идёт своим путём, опираясь на свой опыт, знания и умения. Для решения поставленной проблемы педагоги предлагают цикл мастер-классов по этнокультурному направлению «Народные ремесла в детском саду», включающая в себя широкий спектр форм и методов активной работы с дошкольниками.

Экологическое направление «Зеленая планета»

В повседневной жизни, человек не задумывается о том, сколько ненужных вещей и отходов он выбрасывает в контейнер и отвозит на свалку, где скапливаются горы и залежи мусора. По мнению специалистов – экологов, в настоящее время, на каждого жителя Земли, приходится в среднем, около тонны мусора в год. В последнее время, проблема переработки мусора, среди прочих экологических проблем, выдвинулась на первое место.

Для реализации задач по воспитанию чувственного и гуманного отношения к природе и развитию творческих способностей детей, педагоги предлагают мастер-классы по изготовлению поделок из бросового материала и призывают к активной работе по природосбережению.